王一然分享育儿经验:如何培养优秀孩子,从小女儿成长故事说起

大家好!我叫王Yiran,今年40岁,有三个女儿。
长子是16岁,正在高中第二年。由于他在中学入学考试中的成绩很高,因此学校免除了三年的学费,并在重要的高中实验课程学习,并在年级中排名最佳。
第二个孩子是今年初中的第三年,面临高中入学考试。她也是一个好孩子。像她的姐姐一样,她始终是班级监视器,学习委员会成员和黑板报纸的负责人。
第三年是四年级,在农历新年期间的期末考试中,英语的成绩为98分,中文和无数证书。他具有强大的自我保健能力,喜欢画和制作蛋糕,并且自三年级以来就已经独立学习,从不让我担心。
这三个女儿的学习旅程不是一个作弊旅程,中间也有起伏。
我还开始从育儿新手那里学习,阅读许多育儿书,听取了关于育儿专家的许多讲座,不断地将我学到的知识介绍给练习,整合知识和行动,然后逐步探索了适合不同儿童的育儿方法和技巧。
今天,让我们谈谈我小女儿厌倦学习采取行动的旅程。
我最小的女儿朗恩(Rongrong)对学习一年级和二年级学习非常感兴趣。我以为自己有两个优秀的姐妹,绝对不必担心,所以我专注于我的工作。毕竟,在北京抚养三个孩子需要很多钱。
当我忙于工作时,有时我需要加班,而忽略照顾朗恩。
直到她上三年级,我有一天晚上从下班回家,很晚才发现Rongrong没有睡觉。她的眼睛是红色的,她转过头,不想让我看到她的哭泣。
在我哄她睡觉后,我问了她的妹妹,姐姐告诉我,因为我晚上不在家里,所以父亲带着朗恩(Rongrong)发泄了愤怒,以为她在做作业时她很愚蠢,所以他责骂了朗格(Rongrong)哭泣。
这样的学习环境将减少儿童对学习的兴趣,并在严重的情况下厌恶学习。
这是我的职责。朗恩已经上三年级了。我没有教她如何学习。我在一年级和二年级逐渐教了她两个姐妹。
第二天,我准时下班,在放学回家的路上聊天。突然,隆隆问我:妈妈,为什么两个姐妹比我聪明?
我被惊呆了片刻,说:宝贝,你为什么这样问?我认为您和两个姐妹一样聪明。
隆隆:我在学业中不如姐姐那样好。我不记得话。我父亲说我是最愚蠢的人。
我说:您的成绩一直很好。您需要一种记忆单词的方法。当您的母亲教您方法时,您会很快记住它。
朗恩:真的吗?现在,我无法在考试中获得完整的痕迹,父亲已经责骂我很多次。
那天我们聊天了很长时间,我告诉她,您不需要每次都能获得完整的痕迹。你是母亲的小骄傲。我还对她说:“如果有人说我做得不好,我很伤心,我不想去上班。”
朗恩问:是真的吗?
我点了点头并拥抱了她,这样她才能理解她要情绪激动是正常的,每个人都这样。
回到家后,我开始准备晚餐。隆隆自己做作业。我仔细地观察了她。她假装做作业,但实际上她根本不专心。
她不像两个姐妹那样自觉,而且她根本不喜欢做作业。
晚餐后,我打电话给她:隆隆,妈妈去洗碗,给你20分钟的空闲时间,你可以自己安排。
隆隆问:“我可以做任何我想做的吗?”
获得肯定后,她开心地跳了起来:“妈妈万岁!”
给您的孩子空闲时间,而不是强迫她回家后立即做作业。这是退出恶性循环的第一步。
20分钟后,我拿了一本书,一本书和一支笔。她问我在做什么,我说,我想写下我学到的东西,然后付诸实践。如果您愿意和我一起学习,例如,如果我学习并做作业(不强迫,那是邀请的语气),我会很高兴。他高兴地同意了。
刺激儿童内部驱动力的第一步:让孩子们在轻松而愉快的环境中学习。
隆隆(Rongrong)首先写了数学,下来一页,寻找橡胶并去洗手间,并且像往常一样呆滞。
我看到了它,很着急,但我仍然认真地读了这本书。在此期间,她不时观察我。当她发现我对通常会被责骂的习惯没有反应时,她变得更加舒适。
过了一会儿,她会问我是否不知道该怎么办。
请注意,目前,不要直接谈论答案,而要引导她。在指导过程中,让她自己得到答案,以便她有一种成就感来克服困难。
如果您在学习中没有成就感,很难维持。
我经常在互联网上看到父母责骂孩子的视频:“添加了多少次,乘以多少次,不是等于多少次?!
当我看到它时,我真的很着急。在这种情况下,我大喊大叫,孩子变得越困惑,他就越困惑,孩子只关心他的注意力。
我对隆隆说:“来吧,让我们一起阅读问题。”
一起阅读问题时放慢脚步,增加关键词的语气,并诱使孩子在此过程中独立思考。
在我阅读问题之前,朗格提出了答案。我很快给了她口头拇指,她更加快乐,充满活力。
从那时起,当她做作业时,我会在她旁边阅读和学习。我们没有互相打扰,但是我们彼此之间产生了积极的影响。
几天后,有一天晚上,她迅速完成了数学,并要求我检查一下。我发现有一个问题是通过计算十个数字和数百个数字来计算的。
如果她父亲在家,他肯定会说,你为什么这么粗心?您无法分辨十个或数百人之间的区别。
但是我说:“这个问题似乎有什么问题?”
隆隆发现了这个问题,并笑着说:“一百十个是错误的。在那之后,她主动采取了纠正。”
我触摸了她的肩膀,并称赞她:“是的,您自己发现了问题并正确地纠正了。看来我的母亲,检查员将来会被解雇。”
我的小女儿很高兴听到它。
隆隆作业中拖延的问题立即改善。特别是在考试结果问世后,她取得了进步,并且更快乐。
“为您的努力有所回报”并不依赖于讲道,而是对孩子自己体验和理解。当我们自己克服困难的事情并取得成果时,当我们回想这些征服过程时,我们也会感到非常珍贵。我认为这将来不会很难。
接下来,朗格的另一个头痛是写论文。
她不喜欢写论文,也无法获得高分。对她来说,写论文是如此无聊,以至于类似于酷刑。
当她逃脱时,我没有强迫她纠正她,并强迫她面对它。我一直在创造机会等她向我寻求帮助。例如,当我和她一起阅读课外书籍时,她感叹别人写得很好。过了一会儿,她确实有动力“想变得更好”,而不是再次对此问题感到厌恶。
那天她问我:“为什么别人写得这么好?”
我抓住了这个机会,并说:“写论文需要灵感。您看到,许多作者正在寻找累积阅读和生活的灵感。这样,让我们制作游戏并找到灵感,怎么样?”
我将制定游戏规则:“我们俩都根据构图主题和要求寻找相关的材料,而房屋中的一切都可以。”
隆隆没有兴趣,但没有拒绝。
我开始在书架上搜索书籍。她坐在沙发上,等待它享受它。我在搜索时与她讨论了我看到的信息。此时,小猫走到她的脚上。她开始宠爱猫,说:“妈妈,只写我们的猫,真可爱。”
接下来,隆隆(Rongrong)生动地告诉小猫的个性,形象和尴尬的事情。我说:“哦,一只小猫是如此的好,以至于您谈论的是不喜欢猫的人听到猫后可能想养猫。让我们记录我们刚才说的话吗?”
在录制过程中,我向她介绍了一般结构以及需要注意的问题,例如适当的细节。她基本上没有付出太多努力,并高兴地完成了作品。后来,老师大声朗读了这篇文章,作为班上的模型文章。
有了成就感,Rongrong现在每天都和我一起阅读,记住好话和句子,积累材料并为将来的写作论文做准备。
我们也经常使用习语来制作一系列习语,我们可以绘制猜测它的游戏。只花了两个三个月,她的作品成为了班上最好的。
她的信心大大增加了,她开始自发地记住英语单词,想提高总分,想在考试中获得第一名并获得荣誉感。
记住单词是一件非常无聊的事情。有时她更有动力,有时她会感到沮丧和p嘴。
我们玩了记忆游戏一词。规则是每天记住5个单词并相互监督。谁首先完成它的人会得到一个小密封。我很闲着,我们在英语书中进行了交谈。在玩游戏时的游戏和学习游戏中,她对学习的厌恶逐渐消失。
步骤2:让孩子们在学习中经历幸福,获得自己的价值并独立设定目标。
一顿晚餐,我姐姐谈论了今天学校实验室的化学反应,包括今天晚餐的肉类和蔬菜组合和卡路里,以及食材是什么。
隆隆(Rongrong)淡淡地听着,我问姐姐打趣道:“您还记得紫色卷心菜和盐,糖,糖,醋,小苏打等的颜色变化。我们年轻时做了吗?”姐姐:“记住,我建议你和我的姐姐再次让她体验反应的乐趣。”
我转过身看隆隆:“您有兴趣一起做吗?”
她很高兴。
晚餐后,隆隆清洗了布丁杯。我将紫色白菜切成果汁,然后放入秤中。朗格依次用一根稻草将紫色汁液放入不同的布丁杯中,然后添加了不同的盐,小苏打,白醋等。看到有些变成蓝色,有些变成红色,紫色的红色,她一直说:“真是太神奇了!”
我姐姐推广了紫色白菜的实验色彩改变原理。紫色卷心菜包含大量的花青素,这是一种存在于细胞中的水溶性植物色素。花色苷的颜色由于不同的pH而变化,酸度是红色的,碱度为蓝色,等等。
在此过程中,最小的女儿的好奇心被引起了,在下一个时期,她总是有10万人。
每当我的小女儿问我一个问题时,我都不会很快回答她,而是说:“这是一个有趣的问题,你怎么看?”
隆隆将表达她的兴趣和思想,以及自己的理解。
知识扩展后,隆隆对在学校回答问题的热情增加了,她经常受到老师的称赞。她会问同学是否有任何疑问。她的回答总是引起同学的兴趣。
自从隆隆(Rongrong)对物质的化学感兴趣以来,制作蛋糕已成为她的目标(长大后,她想开一家蛋糕店)。她经常在厨房里修补,制作不同的蛋糕,小吃和饼干。
下图是她被邀请参加的蛋糕。老实说,我从来没有做过如此美味的蛋糕。
在各个方面,我都得到了认可,具有一种价值感,显然我更快乐,我的成绩也很快得到了进步。
同时,我更强调的是,首先,我们必须确保儿童有足够的睡眠,其次,我们必须记住安全规则。
当亲子关系和谐时,如果有冲突,请按暂停按钮首先处理情绪,然后处理问题。
现在,隆隆是一个非常有意识的孩子。当我与朋友谈论这些事情时,我的朋友说:“我非常佩服你,但恐怕我自己做不到。”我说:“这是因为它很难使它变得更有意义。当我看到自己让一个孩子回到正轨,孩子很幸福时,这也是我一生的收获。”
后来,这个朋友遵循了我的方法,在我的鼓励下,他还利用聪明的技能“脱离”了她的儿子。她的家人的效果不像我们那样快,但是她仍然看到了这种效果,她对自己非常有信心。实际上,成年人不像孩子,但他们也需要一种价值感。
让我们谈谈增加您学习兴趣的第三步:制定良好的计划。
我制定了一个非常完美的计划,但是很难实施,因为它是由我制造的,孩子没有实施它,因此我必须让孩子自己制定计划(父母指导告诉孩子们制定计划的步骤,方法和目的)。
Rongrong的目标计划如下:
我每天放学后每天玩30分钟的比赛,并根据记事本上的作业数量来估计今天完成作业的时间。我从简单到困难开始,按项目完成检查,最后检查自己并组织我的童装(根据课程时间表准备第二天上学的餐具)。
接下来,比较实际时间和估计时间。如果超时超过,她将分析浪费时间并记录下来并分析原因。如果她节省了时间,她将很乐意安排自己(玩猫或玩电话玩)。
接下来,我将阅读30至60分钟(根据本章的内容),然后下楼和孩子们一起玩,偶尔弹钢琴,并与姐姐一起玩乐(我的姐姐玩小提琴)。
我们的家人花了七个或八个月才从仇恨学习到高效和独立的学习。
互联网现在已经非常发达了,我不反对儿童的在线访问,因为独立学习的前提是要感兴趣,愿意学习和学习,并且仍然需要从互联网上获得一些东西。
我的长女经常在杜林(Douyin)上跳舞,她的第二个女儿在B车站学习小提琴和卡通,而她的小女儿还逐步学习了蛋糕。
我们向孩子传达的信息:手机是拨打电话和学习的工具,而不是逃脱和发泄的地方。
有些孩子沉迷于在线游戏的原因是因为他们没有得到父母的认可和自己的价值感。在互联网上,他们是“您很棒(鼓励),再做一次(不放弃),您可以通过购买道具并提高能力(指导)来通过水平。
对于孩子,父母的行为创造了孩子的当前状况。请反思并找到解决方案(尊重孩子的感受,帮助他们摆脱困难,并赢得一种自我价值感)。
对于许多父母来说,当他们看到孩子误入歧途时,它们是大喊或击败他们的最方便方式。这不是一种懒惰吗?父母懒惰,想坐着享受水果。他们期望自己的孩子有多好?
好吧,我一直在谈论很多。总而言之,必须有方法和挫折。这取决于您是否想成为一个更好的母亲和更强大的自我。
孩子的内在动机是固有的。
但是我的父母随着时间的推移积累。
以错误的方式摧毁儿童的内部动机。
如何培养和修复儿童的内部动机?
老师Yang Jie,家庭教育领域的天才
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